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GLOSARIO DEL SABER:

Certeza: La Certeza se puede definir como “un conocimiento seguro de algo”, aquellos acontecimientos o hechos que debidos a unas demostraciones estamos seguros que se van a producir y que nadie los cuestiona

Conocimiento: el conocimiento es la relación que se establece entre dos personas, para que una aprenda de la otra.
Conocimiento de las cosas: afirma que el sabemos las cosas porque las podemos ver y estar en contacto con ellas y no se pueden contradecir.

Conocimiento proporcional: quiere decir que sabemos que las cosas son verdaderas porque lo hemos estudiado así y establece una relación entre los diferentes conceptos.

Conocimiento proposicional: este conocimiento se basa en la relación entre conceptos, (se que esto es…), proponer que una cosa es tal, sin saber que es cierto o falso.

Duda: La duda supone un estado de incertidumbre: donde hay dudas no hay certezas. Si una persona duda sobre algo, no está seguro de la validez de esa cuestión. La duda es un límite a la confianza ya que, donde hay dudas, no existe la creencia en la verdad de un conocimiento.

Opinión: la opinión es una proposición donde no se tiene la confianza total sobre la verdad del conocimiento. Esto supone que la opinión admite la posibilidad de error ya que no hay evidencia plena. En este sentido, la opinión sería una afirmación con menor evidencia de la verdad que una certeza.
Pragmatismo de la verdad: el enunciado no es verdadero porque corresponda a un pretendido objeto independiente de todo sujeto cognoscente, sino que depende de un consenso entre las personas. La verdad es por lo tanto un constructor social.

Verdad como correspondencia: la verdad de un enunciado consiste en su concordancia con los hechos, la verdad es la correspondencia entre lo que se dice y lo que es, entre el contenido del pensamiento y la realidad.

Verdad como coherencia: la verdad de un enunciado es su coherencia o consistencia con el resto de enunciados del sistema, mientras que la inconsistencia con el cuerpo de creencias establecido hará falso el enunciado.

Saber, Creer y Verdad!

Desppués del trabajo de "los dioses deben estar locos" empezamos otro sobre el saber, el creer y la verdad. En este trabajo tenemos 3 actividades. La primera es de hacer un glosario con los conceptos más importante, la segunda es un eje coronológico y ya la tercera hacer nosotros un examen.Aquí os dejamos el glog donde esta todo explicado.

DON'T WORRY BE HAPPY!

Los presocráticos en las olimpiadas

En esta actividad os vamos a presentar la última actividad del trabajo "Los dioses deben estar locos". En este tríptico os mostramos un breve explicación sobre 4 de los filósofos presocráticos más importantes de Grecia como son: Tales de Mileto, Heracles, Pitágoras y Protagoras.

Con esta actividad intentamos aprender un poquito más sobre estos filósofos (ya que fueron muy importantes)es decir, sobre su vida, sus anécdotas, su citas más conocidas, el pensamiento que tenían...

Y en conclusión, que ha sido un trabajo que nos ha costado mucho, y que esperemos que os guste y que podais aprender como nosotros hemos aprendido haciendolo.